Mia braucht einen Schal

 

Lehrerkommentar

Als Hilfsmittel für die Lösung dieser Aufgabe bietet sich eine Rechentabelle an. Beim Ausfüllen der Tabelle ist jedoch zu beachten, dass der Zuwachs beim Schal nicht in gleichen Schritten erfolgt, sondern Mia jeden Tag ein bisschen mehr schafft, weil sie mehr Übung beim Stricken hat. Dies sprachlich zu erfassen und bei der Rechnung umzusetzen, dürfte für die Kinder die größte Hürde sein. An dieser Stelle könnten also erste Tipps ansetzen (neben dem Hinweis auf die Verwendung einer Rechentabelle).

 Wochentag  Zuwachs  Neue Länge
 Montag  37 cm  37 cm
 Dienstag  51 cm  88 cm
 Mittwoch  65 cm  153 cm
 Donnerstag  79 cm  232 cm
 Freitag  93 cm  325 cm

 Da Mias Schal 250 cm lang werden soll, wird sie ihren Schal erst am Freitag fertiggestellt haben.

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Weitere Informationen

  • Klassenstufe: Klasse 3, Klasse 4
  • Bereich: Größen

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